(僅供學(xué)習(xí)參考,切勿通篇使用)
z治建設(shè)個(gè)人自評(píng)材料范文
按照縣組織部《班子及成員建設(shè)考察方案》要…………
一、基本情況
1、忠誠(chéng)可靠。本人能夠牢固地樹(shù)立x。在思想上行動(dòng)上保持高度一致;能夠做到“五個(gè)必須”,杜絕“七個(gè)有之”,不當(dāng)“兩面人”,不在公開(kāi)場(chǎng)合或私下里妄議大政方針;堅(jiān)決服從組織安排,從不與組織討價(jià)還價(jià)。堅(jiān)決貫徹落實(shí)單位…………
同時(shí),能夠堅(jiān)持清醒地運(yùn)用正反典型來(lái)反思與警醒自我。一方面向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),向先輩先進(jìn)看齊,打牢“忠誠(chéng)底色”。另一方面對(duì)照…………
2、具有一定的定力。本人能夠始終以標(biāo)準(zhǔn)來(lái)樹(shù)立自己的世界觀、人生觀與價(jià)值觀。能夠堅(jiān)決抵制西方普世價(jià)值文化的入侵…………
…………
5、堅(jiān)持嚴(yán)格自律。個(gè)人堅(jiān)持以“吃苦在前、享樂(lè)在后”和“對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)單位負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)…………
二、存在的問(wèn)題及原因剖析
1、理論學(xué)習(xí)不夠,…………。雖然也按照上級(jí)要求參加了理論學(xué)習(xí),但思想上未引起正視,存在抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動(dòng)直接的主觀思…………
…………
4、……,放松教育監(jiān)督。作為單位主要負(fù)責(zé)人、副支部書(shū)記,雖然把紀(jì)教育作為支部理論學(xué)習(xí)的必備內(nèi)容,但由于平時(shí)注重講工作抓發(fā)展…………
三、下一步打算
1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),全面貫徹落實(shí)各項(xiàng)決策部署,努力做到學(xué)之求深、信之求誠(chéng)、用…………
…………
3、……。進(jìn)一步克服惰性思維,根據(jù)自身情況,不斷完善和提升自我,戒除焦躁情緒,改變服務(wù)態(tài)…………
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