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（僅供學(xué)習(xí)參考，切勿通篇使用）

學(xué)校2022年“作風(fēng)建設(shè)年”活動實施方案范文

2022年，區(qū)教育團隊委、教育局研究決定在全區(qū)教育系統(tǒng)開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動。根據(jù)《x教育系統(tǒng)“作風(fēng)建設(shè)年”活動實施方案》x教發(fā)〔2022〕x號文件精神，特制定《x學(xué)?！白黠L(fēng)建設(shè)年”活動實施方案》。

一、指導(dǎo)思想

x學(xué)?！白黠L(fēng)建設(shè)年”活動緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作展開，以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓管理、提質(zhì)量、促發(fā)展”為主題，以切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，規(guī)范教學(xué)管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量為主要內(nèi)容，實現(xiàn)x學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立學(xué)?！白黠L(fēng)建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：

副組長：

成 員：

三、主要問題及整改方向

目前我校管理層和教師隊伍中還存在下列六個方面問題：

一是對待工作敷衍塞責(zé)、消極松懈，缺乏積極主動、履職盡責(zé)的正氣。

學(xué)校管理人員和部分教師思想消極，缺乏激情和責(zé)任心。平時不重學(xué)習(xí)、能力不足，思想老舊，視野不寬，對先進的教育教學(xué)理念不接受，思想抵觸…………

…………

四是工作標(biāo)準(zhǔn)低、辦事無效率，缺乏愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流的正氣。

我校教師隊伍中部分人員工作中精神不振，責(zé)任心和事業(yè)心不強，不求上進，在職不盡責(zé)，不作為、慢作為等問題突出。個別教師在平時工作中自我要求低，上班時間上網(wǎng)購物、玩游戲，教案網(wǎng)上下載，作業(yè)批閱粗糙，課堂效果差；體育課走一圈跑兩圈，然后解散自由活動，美育課程不…………

…………

六是對待自己自私自利、假公濟私，缺乏大公無私、以就懿德的正氣。

在我們的隊伍中，有的人自私思想嚴(yán)重，處處以“我”為中心，工作上得過且過，在待遇上斤斤計較。面對榮譽、優(yōu)秀就上，面對工作任務(wù)就推，一副“愛哭…………

…………

四、方法步驟

按照上級安排，“作風(fēng)建設(shè)年”活動從2022年2月開始至12月底結(jié)束，分四個階段進行。

（一）宣傳動員階段（2022年2月—3月）。制訂實施方案。成立以校領(lǐng)導(dǎo)班子為核心的組織機構(gòu)，結(jié)合學(xué)校實際，制定實施方案，突出重點，制定措施，落實到位。利用校本培訓(xùn)時間，組織學(xué)習(xí)全區(qū)教育系統(tǒng)“作風(fēng)建設(shè)年”活動…………

…………

（四）總結(jié)驗收階段（2022年12月）。對活動開展情況進行認(rèn)真總結(jié)，要挖掘典型人物，總結(jié)經(jīng)驗做法，形成書面報告，于12月10日前報局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

五、具體整改措施

具體措施概括起來就是：轉(zhuǎn)作風(fēng)，抓管理，提質(zhì)量，促發(fā)展，扎實而有效地開展各項工作。轉(zhuǎn)作風(fēng)是前提，抓管理是基礎(chǔ)，提質(zhì)量是關(guān)鍵，促發(fā)展是目的…………

（一）抓師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好育人形象

政教處是落實師德師風(fēng)建設(shè)的執(zhí)行部門。

1.加大學(xué)習(xí)力度。認(rèn)真學(xué)習(xí)團隊的十九屆六中全會精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（2018年修訂）》，嚴(yán)格落實教育部“六條禁令”和市教育局“十個嚴(yán)禁”，深入開展“教師職業(yè)道德教育”活動，根據(jù)教育局“作風(fēng)建設(shè)年”的具體要求：每月集中開展…………

…………

（二）狠抓工作紀(jì)律，樹立積極主動、履職盡責(zé)的風(fēng)氣

工作紀(jì)律具體執(zhí)行部門是學(xué)校辦公室。

1.嚴(yán)肅工作紀(jì)律。嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律和各項規(guī)章制度。嚴(yán)格請假程序，明確請假權(quán)限，半天之內(nèi)請假由教務(wù)處批準(zhǔn)，三天之內(nèi)由主管副校長批準(zhǔn)，一周之內(nèi)由校長批準(zhǔn)，一周以上由教育局人社局批準(zhǔn)。全校教職工應(yīng)準(zhǔn)時參加各類會議，認(rèn)真做好會議筆記，遵守會議紀(jì)律，保持會場秩序，不得無故缺席、遲到、早退。學(xué)校運動會、集中考試等大型活動期間不得請假，確有特殊原因由校長批準(zhǔn)。

2.嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度。依據(jù)《x學(xué)校教職工考勤制度》，由專人負(fù)責(zé)全校教職工考勤。做到一周一公示，一月一匯總。考勤記錄表由主管副校長簽字…………

…………

（五）狠抓教研常規(guī)管理，推動學(xué)校教育教學(xué)改革

教研室是落實學(xué)校教研工作目標(biāo)的執(zhí)行部門。依據(jù)《學(xué)校教研管理實施細(xì)則》對教師教研工作進行量化考核。重點做好以下四個方面的工作：

1.強力推行“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式。做到“四歸還、五不講”：即盡量把課堂的空間歸還給學(xué)生；盡量把課堂的時間歸還給學(xué)生；盡量把課堂質(zhì)疑問難的權(quán)力歸還給學(xué)生；盡量把探究性學(xué)習(xí)的權(quán)力歸還給學(xué)生…………

…………

六、工作要求

（一）明確活動意義。廣大教職工要充分認(rèn)識到開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動，是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹團隊的十九屆六中全會精神，全面加強教育干部和教師隊伍作風(fēng)建設(shè)的需要，是貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，實現(xiàn)教育事業(yè)…………

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